Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM ), merupakan kegiatan yang harus terukur. Keberhasilan belajar berupa, aspek kognitif, aspek afektif dan aspek psikomotorik. Belaja di katakan berhasil apabila seorang siswa terjadi perubahan, baik secara kognitif, afektif maupun psikomotorik. Seorang guru harus mempunyai alat evaluasi untuk mengukurnya. Jenis-jenis alat evaluasi dapat berupa : a. Evaluasi bentuk tes
b. Evaluasi bentuk non tes
Kepada yang menginkannya, silakan klik pada mata pelajaran yang dibutuhkan
1. Tema Norma Masyarakat, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
2. Tema Rumahku, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
3. Tema Kerja Sama, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
4. Tema Lingkungan Desa dan Kecamatan, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
5. Tema Persatuan dan Kesatuan, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
6. Tema Makhluk Hidup, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
SEMESTER KEDUA
7. Tema Aku Anak Indonesia, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
8. Tema Kebutuhan Hidup, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
9. Tema Alam Semesta, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
10. Tema Harga Diri, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
11 Tema Bhineka Tunggal Ika, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
12. Tema Kekayaan Alam, PKn, Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, IPA.
